一、基本情况

全县有中小学校68所，在校生50385人。音乐器材达标率100%，美术器材达标率100%。音乐专职教师146人，美术专职教师123人。每个学校配置专用艺术教室，艺术教育器材。

二、主要举措和成效

(一)加强配备，重视培养。

全年对艺术教师通过不同层次、手段进行培训;艺术教育投入经费逐年增长。

(二)加强课程建设和活动开展

1、自主开发校本艺术课程。

2、严格按照上级下发的课程计划，保证艺术教育课程的开足开齐，坚决杜绝挤占、挪用艺术课程课时的现象。

3、全县建成并投入使用乡村少年宫 9个，为学生提供展示自我的机会和舞台。

4、校园文化艺术环境彰显特色，加强长廊、橱窗、楼道、教室、展板、园地设计等利用，让校园充满艺术氛围。

5、各校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术实践教育，设立校园艺术节。

(三)加强多形式、多渠道开展艺术教育工作。

1.全县建立艺术教育管理体系：明确分管艺术教育工作的领导，设立体卫艺股，明确艺术专干；学校成立艺术工作领导小组。全县各校全面组织开展各项艺术展演活动，学生参与面达88%。

2.规范落实艺术学科的课堂教学，彻底消除艺体课堂放羊课、耍耍课、自习课的不良现象。

3.各校高度重视中小学生艺术素质测评工作，认真组织落实本校的艺术教育测评工作。艺术教育测评面达100%，合格率达到92.89%。教体局将学生艺术素质测评情况作为学校教学质量的重要指标，纳入学校督导评估指标体系。

4.各校积极开展艺术展演活动，取得了一定的成绩。

丽景小学原创节目《丰碑》代表三门峡市市到省里参赛，荣获一等奖;，并被推送到教育部；会盟小学原创节目《奇妙博物馆》被选送参加河南省中小学艺术节展演，获得二等奖；尚德小学烙画《仰韶秋韵》被选送参加河南省中小学艺术节展演，获得一等奖；渑池县教师合唱团代表三门峡市参加河南省唱响新时代群众合唱大爱获得二等奖；代表三门峡市教育局参加河南省第三届教师合唱节获二等奖等。

6.加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。  

三、主要问题和改进措施

(一)主要问题

1.艺术教育的师资不足：部分学校专业教师未专职，兼职教师不专业。

2.艺术教学专用教室、功能室和设备设施参差不齐

3.少数学校仍然把音乐、美术课看成可开不可开的杂课，安排在课表中的音乐、美术课部分学校落实不到位，被占课现象时有发生。

(二)改进措施

1.统筹规划、优化结构，加大艺术教师的补充力度，有计划配齐配足中学、中心校、基点校艺术教师。

2.提升艺术教师整体素质。加强艺术教师政治思想培训，加强艺术教师专业素质培训，提供艺术教师技能比拼的舞台。

3.保障艺术教师政治经济待遇。健全考核制度，全面落实艺术教师在职称评定、福利待遇、工作量计算、评优评先、外出学习培训等方面与其他学科教师同等待遇。

4.加快推进艺术教育硬件设施建设。结合义务教育学校标准化建设工程，加大投入，加快艺术设备设施、艺术教室、功能教室、运动场地标准化建设。

5.提升艺术教育设备设施的使用效率。

6.加强艺术教研工作的开展。逐步配备音乐、美术专职学科教研员，加强艺术教师队伍建设，提升艺术教研工作的针对性、实效性。

7.实施艺术活动全面普及计划

(1)开展以校园为主阵地的艺术活动。

(2)定期开展全县性的艺术节活动。教体局每年集中举办中小学艺术节，选送优秀艺术作品参加市上比赛。

8.加强艺术教育特色学校的示范引领，积极采取结对帮扶的办法，积极创建艺术教育特色示范校，整体提升学校艺术教育水平。